学校直饮水系统

学校直饮水系统



     学生饮用水的安全一直都是非常受关注的,多数学校为了给学生提供更好的饮水环境以及改善学生的饮水质量,都运用学校直饮水设备保证了学生的饮水安全。



一、学校直饮水设备的介绍

      学校直饮水设备根据各学校的特点,为解决师生饮用水而专门设计的直饮水系统。国务院发展研究中心及综合发展研究院在《全民健康饮水与可持续发展战略》高层研讨会上提出“全民健康从饮水开始,从儿童抓起”的响亮口号,为广大的青少年、学生能喝上洁净健康的饮用水奏响了序曲。我国有三亿多青少年,他们的健康状况关系到我们国家和民族的兴旺与发展,关系到可持续发展战略的实现。因此,利用学校直饮水工程改善在校学生的饮水质量,已成为刻不容缓的任务。

二、学校直饮水设备的特点

①技术先进,性能可靠、水力性能优良。

②前置预处理保护装置,确保高压泵及反渗透膜不受硬物损坏。

③脱盐率高,运行压力低的卷式复合膜提高了系统效率,并降低了运行成本。

④产品水,浓缩水各设有流量计,以监视并调节运行出水量及系统回收率。

⑤在线电导仪表连续监测产品水质,带有设定值和报警。

⑥进水及排水系统压力表监测反渗透压差,提示清洗时间,全面的系统监视,自动的仪表显示。

⑦灵敏的高压、低压开关;防止在异常状况下对设备的损坏,确保系统的正常运转。

⑧先进的膜保护系统定时冲洗膜表面,降低污染速度,延长膜使用寿命。

⑨系统脱盐率95% 以上,单支膜脱盐率超过99% ,操作经济,具有标准性。

⑩完全根据用户要求,进行最合理的设计。

三、学校直饮水设备的安装注意特点

1、设备安装场地应平整、环境整洁、紧靠电源、水源。

2、请勿靠近火源及任何发热体。

3、在北方地区不得将设备安装在室外,以防设备内部冻结,损坏仪表及过滤元件。

4、设备安装位置应能方便排水,使设备的排水管保持顺畅。

5、当水源压力<0.12Mpa。流量<6T/H时,本机运行中会反复出现一级泵启动-停止-启动的现象,这是本机就要停止使用,防止烧毁电机,水压和流量不足的地区,请在本设备增加原水罐。

6、系统所用的水泵工作压力确保在1.0-1.3Mpa,二级膜所用的水泵工作压力确保在1.0-1.3Mpa,确保水泵在其额定扬程范围内工作。

学校直饮水设备室一种节能、高效、安全、健康的饮水产品,出水量大,时刻为学生提供健康安全的饮用水。


  

       目前大多数高校处于买桶装纯净水、买超纯水机、蒸馏水机以解决饮用水及实验室用水的模式。这样用水模式,造成不利因素有:不便集中管理,投资分散、成本较高、水质安全性欠保障等。

  需求与效果 高等院校通常会用到如下几种水:

  1、水源预净化/软化水;

  2、学生实验用纯水/超纯水;

  3、研学研究实验用超纯水;

  4、学生、教职工作人员直接饮用水;

  5、园林景观用水;

  6、中央空调用水

  根据以上需求,按用户实况设计实施后,通过中央净水分质供应系统,完全可以解决。以集中净化分质供水,新的水资源集中管理模式,从而实现节能降耗、环保健康、水质安全及良好经济效益和社会益形象。



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